رمضان م. و مفارجة ن., "معيقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط في تدريس مادة العلوم من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في المرحلة الأساسية الدنيا في محافظة نابلس", AURJ, م 4, عدد 2, 2019.