علاونه م. . . (2016). توظيف نموذج سلم التقدير المنبثق عن نموذج راش في تقنين قائمة أساليب التفكير لستيرنبرج وواجنر Sternberg & Wagner على عينة من طلبة جامعة الاستقلال. مجلة جامعة الاستقلال للأبحاث, 1(1). استرجع في من https://journal.pass.ps/index.php/aurj/article/view/236